CQ9电子平台大学生如何规划未来？这场职业规划大赛80名选手“秀本领”……大学校园的你开始规划职业生涯了吗？12月19日，为期两天的重庆市2023大学生职业规划大赛在重庆工商职业学院合川校区科学会堂举行，从全市高校脱颖而出的80名大学生走上舞台，现场展示自己的职业生涯规划。

　　本次大赛由重庆市教委、市人社局共同举办，重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心、重庆市人才交流服务中心、重庆工商职业学院承办。大赛以“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”为主题，设学生成长和就业两个赛道，每个赛道另设高教组和职教组。其中，成长赛道面向中低年级学生考察其职业发展规划的科学性，就业赛道面向高年级学生，考察其求职实战能力。

　　大赛从9月初启动，历时近4个月，共有380686名学生报名参赛，覆盖全市71所高校的在校大学生。经选拔，全市共320名学生进入复赛，成就业赛道各约160人，经过激烈角逐和比拼，共有80名选手进入决赛环节。

　　决赛分为自我（主题）陈述、评委提问、天降（实习）offer三个环节。比赛现场，参赛选手结合个人的成长经历、学习经历、科研竞赛和专业实践等，围绕乡村教师、农业工程师、中医瑜伽师、输电线路工程师、漆艺传承人、现场管理工程师、职业数据分析师、智能装备产品研发工程师等目标职业展开陈述。

　　成长赛道中，重庆师范大学汉语言文学（师范）专业大三学生选手陈玫池的职业目标是成为一名乡村教师。“我向往站在三尺讲台，用青春拥抱未来。”大一暑假，陈玫池曾在重庆大足区水峰村支教了一个月，在那里，看着孩子们一双双期盼的眼神，她明确了人生方向，成为一名乡村教师，助力乡村教育发展。

　　有了这个念头，两年来，她坚定选择、加倍努力，扎实认真的完成各项学习任务，打牢文学专业功底，提升教师专业技能，在实践中增强管理能力，丰富实践经验，“但这还不够，未来，我会继续学习让专业精起来，阅历多起来，只为厚积薄发，圆梦乡村。”

　　西南大学播音与主持艺术专业大三学生杨爽，向往成为一名国际新闻记者。为了实现这个梦想，她给自己列出了“成长三步走”计划，本科期间打牢基础、稳步前进攻读硕士、迈向成熟步入职场。她说，作为一名传媒生，希望通过声音来向世界呈现一个可信可爱可敬的中国形象，向世界展示这里的动人故事。

　　就业赛道最高分获得者、重庆医科大学骨科学硕士研究生孙银松立志成为一名用机器人辅助手术的新生代骨科医生，通过职业探索，他发现专业能力、临床经验和科研水平是骨科医生必不可少的要求，对标岗位要求，他在校内打下坚实的专业基础，还跟随导师前往昌都开展义诊与手术，参与首台国产骨科手术，对于未来，他有着明确的晋升计划，毕业后5年内成为一名主治医师，“智能导航，让骨科医生不同以往，精准微创，让我们的骨骼更加健康。”

　　“要成为一名乡村教师，除了基本的教学技能，还需要具备哪些核心能力？”“你想成为新生代骨科医生，请问什么是新生代？”“能描述一下你求职目标的具体岗位吗？”当学生们自我陈述结束后，由全国就业指导专家和行业企业专家组成的主评委，分别针对选手的职业认知、岗位认识、职业技能、团队协作和压力承受与应变能力等综合素质进行考评。同时，还有20家企业代表现场为选手打分，提供实习或就业岗位，为选手实习和就业提供支持。

　　比赛现场，选手杨爽接到了4家企业抛出的橄榄枝。“这次比赛，我最大的收获就是对未来的职业规划更加明晰了。”杨爽表示，之前的一次访学经历，让她确定了求职目标。而备赛的过程中，她逐步全面的了解这个职业，更加坚定自己的选择。

　　同样，选手陈玫池也在比赛中收获颇多。“第一次参加这个比赛，从主题的选取、讲稿的撰写，都经历了多次的修改和打磨，复赛的讲稿写了11稿。”她说，通过在比赛过程中慢慢的探索，更加明确了对未来职业的要求，“也坚定了我未来要成为一名乡村教师的决心和信心。”

　　“职业规划大赛能够让学生通过职业规划，把自己的学涯、职涯和生涯串联起来，主动了解未来所从事的岗位和职业，对学生的成长非常有意义。”重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心相关负责人表示CQ9电子平台，比赛中选手和专家、企业代表面对面交流，能够引导大学生将个人职业目标与国家社会需求紧密结合，树立正确理想信念和就业择业观念，为大学生提供直面企业、接触社会、了解职场的机会，帮助大学生掌握正确的求职技巧，提升就业能力。